为培养师范生教育教学能力，使学生在参与教育实习前对中学美术教学规范、课程设计和教学方法有整体认知，提高师范生职前职后一体化培养能力，2024年1月3日-1月4日，美术学院特邀山东省美基础教育教学名师与专家来我校为2021级美术师范生做专题报告。学院副院长李冉与院长助理王华军分别主持报告。

1月3日上午南部山区教研员、一级教师王莎围绕七年级下册《扮靓生活的花卉纹样》一课，围绕大单元跨学科教学，从学情分析、课程导入、教与学、教学目标、教学方法等方面，向同学们呈现了一堂展示了中学美术教师的教学基本功，讲授了大单元教学中如何设计课程、如何做到教学有法，法无定法，如何创设情景，引导学生在做中学、学中做，培养中学生的核心素养，成为全面发展的人。

济南市教研院美术教研员张焕玉以“有法与无法——从《扮靓生活的花卉纹样》”为中心，谈美术课堂教学中如何做到对照课表、精研课标、精读教材、明确课题，根据中学生认知逻辑，理出知识脉络，建构教学框架等。

1月4日上午，山东省教科院教研员肖钢围绕个人在艺术道路上成长的经历和作为一名美术教育工作者多年的教学经验，以“如何做一名优秀的美术教师”为题，分别从课堂教学、教学管理、教学研究三个方面，阐述美术教师应具备的教学素养和专业素养，以及在面对教学与学生的学习，怎样备课讲课、反思。通过丰富的教学案例和经验介绍，为即将进入实习阶段的2021级师范生上好第一课，为学生成长为一名合格的美术教师播下了第一粒种子。

 最后，李冉对本次参加报告会的同学提出三点要求，一是希望同学们以优秀的教师为榜样，深刻理解教师这一职业立德树人的重要性，做到言行示范、言传身教；第二是做到教学有法，精心设计课程，使学生“善学”“乐学”，体现循序善诱的教学方法；第三是深刻认识自身担负的使命，作为一名未来的中学美术教师，唯有不断学习，把今天专家讲授的知识转化为未来教育实习中的实践，才能更好地完成教育实习，提升教学能力

撰稿 | 李冉

排版 | 吕福勇 孙浩（实习）

初审 | 杨茜

复审 | 邹少爽

终审 | 辛源